raport de analiză
Competențe Digitale ale Cadrelor Didactice beneficiare ale formării Erasmus+
(cursuri, activități de Job Shadowing)

Prezentul raport de impact digital a fost realizat pe baza unei analize riguroase a rezultatelor activităților desfășurate în cadrul Acreditării școlare Erasmus+ a C.E.M.T.
Pentru evaluarea impactului asupra dezvoltării competențelor digitale ale cadrelor didactice, am utilizat SELFIE for TEACHERS, un instrument european gratuit de auto-reflecție dezvoltat de Comisia Europeană prin Joint Research Centre, în cadrul Planului de acțiune pentru educația digitală 2021-2027.
​Bazat pe Cadrul european pentru competența digitală a educatorilor (DigCompEdu), instrumentul oferă cadrelor didactice posibilitatea de a-și evalua nivelul de integrare a tehnologiilor digitale în activitatea profesională, pe șase arii de competență, primind un raport personalizat cu recomandări concrete pentru dezvoltare ulterioară.
Datele obținute prin SELFIE for TEACHERS au constituit un reper obiectiv, validat la nivel european, în măsurarea progresului realizat de echipa noastră didactică pe parcursul implementării planului acreditării școlare Erasmus+.